INFORMASI PEMBELAJARAN MINGGUAN KELAS 3
TEMA “OURSELVES” PEKAN “5”
22-26 Agustus 2016
|
Pembelajaran Tematik |
|||||
| No | Hari | Bidang studi | Materi |
Keterangan |
|
| 1 | Senin
22 Agustus 2016
|
Bahasa Indonesia, SBDP
Matematika |
|
Worksheet pekan 5 & buku tematik tema 2
|
|
| 2 | Selasa
23 Agustus 2016
|
Bahasa Indonesia,
PPKn, PJOK, SBDP, Matematika |
1. Mendeskripsikan makanan kesukaan. (PKn)
2. Mempresentasikan makanan kesukaan. (PKn) 3. Mencocokkan atribut-atribut yang digunakan dengan aktivitas yang sesuai. (PKn) 4. Mempraktikkan gerakan lokomotor dalam senam si Buyung.(PJOK) 5. Membaca teks. (B. Indonesia) 6. Membuat pola motif dekoratif yang dibuat sendiri. (SBdP) 7. Mewarnai pola motif dekoratif. (SBdP) 8. Membuat gambar sesuai dengan nilai pecahan biasa yang senilai. (Matematika) 9. Menceritakan isi teks dengan membuat gambar. (B. Indonesia) |
Worksheet pekan 5 & buku tematik tema 2
|
|
| 3 | Rabu
24 Agustus 2016
|
Bahasa Indonesia,
PPKn, PJOK |
1. Memakai atribut yang sesuai dengan aktivitas yang dilakukan. (PJOK)
2. Memerankan teks dialog. (B. Indonesia) 3. Menjawab pertanyaan berdasarkan teks. (PKn) |
Worksheet pekan 5 & buku tematik tema 2
|
|
| 4 | Kamis
25 Agustus 2016
|
Bahasa Indonesia,
PPKn Matematika |
1. Menceritakan kembali isi teks. (B. Indonesia)
2. Membandingkan pecahan. (Matematika) 3. Mengurutkan pecahan dari yang terbesar/terkecil. (Matematika) 4. Mempresentasikan data hasil survei. (PPKn) |
Worksheet pekan 5 & buku tematik tema 2
|
|
| 5 | Jumat
26 Agustus 2016
|
Bahasa Indonesia,
PPKn Matematika,
|
1. Menjawab pertanyaan berdasarkan teks (B. Indonesia)
2. Menyusun surat tanggapan pribadi (B. Indonesia) 3. Menggambarkan kebiasaan teman (PKn) 4. Mengurutkan pecahan dari yang terkecil ke yang terbesar atau sebaliknya (Matematika) |
Worksheet pekan 5 & buku tematik tema 2
|
|
|
NO |
BIDANG STUDI | MATERI |
KETERANGAN |
| 1 | Teknologi Informasi dan Komunikasi | Mengerjakan evaluasi Bab 1 | Buku paket hal 25-30
|
| 2 | Bahasa Inggris | A: What are these
B: These are my fingers/legs/knees |
Teacher Resources |
| 3 | Bahasa Arab | Pembelajaran 8: At-Tamrinat (Latihan soal) | Buku paket hal. 14-17 |
| 4 | Bahasa Jawa | – Menjelaskan unsur-unsur cerita
– Membuat kalimat (gladi kompetensi 11) |
Buku paket hal 7
Buku paket hal 15-16 |
| 5 | PAdB | Review materi Bab 1 dan Bab 2 | Buku paket PADB hal. 1-18 |
| 6 | Pramuka | Dwi satya | Outdoor |
| 7 | 4 Hafalan | Surat Pendek: Al-Lail | Teacher Resources |
| Doa harian: do’a ketika bersin dan sesudah adzan | |||
| Hadist: menyayangi ciptaan Allah | |||
| Asmaul Husna: 61-65 |
Tim Guru Kelas 3
Catatan:
File dapat didownload disini.